皆さん❗️こんにちは(#´ᗜ`#)
児童発達支援ポムリエです‼️
今週は、ラバーリングについての紹介で~す😁
ラバーリングは遊び方により身体の動かし方や
使う筋肉が異なってきます✨️(oˆ罒ˆo)✨️
・転がす⇒手首の動きや力加減が身につく
・回す⇒力を入れるタイミングを感覚的に
掴む
・潜る⇒空間的に内と外を認識させる
・渡る⇒『跳ぶ』『着地する』の動作は骨や
筋肉に良い刺激となる
など、様々な感覚機能を使うことになり身体
の動かし方も学ぶことができますよ😊
乳児の子ども達は、大好きなラバーリングの中に
入り両手で持って電車になりきり、
『出発~🎵』
『次はどこの駅に行こうかな?』
と、支援員と一緒に元気に走り回ったり
止まったり…… ♫ヽ(゜∇゜ヽ)♪
また、年中・年長の子ども達は床に並べて
あるラバーリングの中を両足でピョンピョン跳んだ
り片足跳びにチャレンジしています ๑ ˃̶ᴗᵒ̴̶̷๑
時には、支援員と相手陣地にどちらが先に
行けるかと両足でジャンプして進み
ジャンケンゲームを楽しみながら
体幹作りをしていますよ🤩
皆さん❗️こんにちは(#´ᗜ`#)
児童発達支援ポムリエです‼️
今週は、ラバーリングについての紹介で~す😁
ラバーリングは遊び方により身体の動かし方や
使う筋肉が異なってきます✨️(oˆ罒ˆo)✨️
・転がす⇒手首の動きや力加減が身につく
・回す⇒力を入れるタイミングを感覚的に
掴む
・潜る⇒空間的に内と外を認識させる
・渡る⇒『跳ぶ』『着地する』の動作は骨や
筋肉に良い刺激となる
など、様々な感覚機能を使うことになり身体
の動かし方も学ぶことができますよ😊
乳児の子ども達は、大好きなラバーリングの中に
入り両手で持って電車になりきり、
『出発~🎵』
『次はどこの駅に行こうかな?』
と、支援員と一緒に元気に走り回ったり
止まったり…… ♫ヽ(゜∇゜ヽ)♪
また、年中・年長の子ども達は床に並べて
あるラバーリングの中を両足でピョンピョン跳んだ
り片足跳びにチャレンジしています ๑ ˃̶ᴗᵒ̴̶̷๑
時には、支援員と相手陣地にどちらが先に
行けるかと両足でジャンプして進み
ジャンケンゲームを楽しみながら
体幹作りをしていますよ🤩